3)第二十六章 僧伽耶舍的课程_行者玄奘
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  顿时在国内引起了轰动,迦湿弥罗国境内的高僧以及四方耆宿、饱学之士,纷至沓来,到王城一睹佛学盛事。

  一时之间,各路高僧齐集王城,广设讲坛、论场,今日讲经说法,明日辩难质疑,一时间,诺大的王城热闹非凡。

  更多的人来到阇耶因陀罗伽蓝挂单,在僧伽耶舍长老讲课的时候进入禅堂,一方面旁听老法师的课,另一方面也想见识见识那个东土沙门究竟是个什么样的人。这样,原本只为玄奘一人准备的授课,竟一下子吸引了远近周边的数百位高僧前来听讲。

  对此,僧伽耶舍长老毫不在意,只是依照自己的计划按部就班地讲解,将自己全部所学传授给这位亦徒亦友的年轻沙门。

  白天的课程以小乘佛典为主,这也是为了随顺那些前来听讲的众生。到了夜晚,师徒二人相向而坐,开始讲解因明。

  “因明没有什么难懂的,无非就是破与立。”僧伽耶舍长老用一种很通俗的语言来解释因明的概念,“所有内容都包含在八件事当中,即能破、能立,各有真实和相似两类;现量、比量,也分真实和相似两种。这就是因明八事,也叫做推理八事。

  “在因明中,通常把提出自己的观点称为‘立量’,把一个完整观点陈述组合称为‘量式’。一个完整的量式,由‘宗’、‘因’、‘喻’三部分组成,其中宗是观点,因是依据,喻是实例。这是量式的三支,完整具足上述三种条件的因明量式又称为‘三支量式’,这样的推理就叫作‘真实能立’,用这种语言完全可以建立自己的学说,驳斥别人的观点。”

  玄奘沉吟道:“如此看来,因支是这三支中最重要的了,也是一般人驳斥的重点,难怪此法被称为因明。”

  “你说的不错,”僧伽耶舍道,“但也不能说其它二支就无法驳斥,事实上,很多人会立出有过失的宗题来。若是在辩论中发现了宗的过失,直接反诘是最方便的了。”

  本章未完,点击下一页继续阅读“师父能给弟子试举一例吗?”玄奘谦恭地问道。

  “好,我便为你举一则最简单的例子。”僧伽耶舍道,“比如我立一宗:蛇有足。你便可直接反诘:此宗与现量相违。”

  玄奘点头,因明立量,最常见的便是三种量,即:现量——用事实证明;比量——用逻辑推论;圣言量——圣人所说。

  这其中,“现量”是指尚未加入概念活动,毫无分别思惟作用,仅以直觉去了知外境的自相。“蛇有足”自然便是典型的“与现量相违了”。

  “我明白了,”玄奘道,“与现量相对应的是比量,就是通过逻辑推理而获得的知识。宗支中既然有‘与现量相违过’,自然也有‘与比量相违过’了?”

  “正是,”僧伽耶舍微笑道,“法师当

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