家都不知道他叫什么，因为上节课他就直接让大家喊他老廖就行了。他一进教室，直接点了鹿可可做课代表，然后就上课了，什么交代都没有的。
数学课梁令仪的认真程度比英语和语文更甚，她很清楚自己的弱势科目，并且也有计划想要改变这一弱势，所以就格外认真。
老廖年纪大，但是教学经验很丰富，对教科书也无比熟悉，他进教室的时候手上都没有带课本，直接就开讲，不仅能够把课本上的知识点给讲清楚，还能丰富一些内容，就课本上的例题出延伸例题，课上有，估计课下也会有。
果然，他下了课就给了鹿可可一张纸，让她去学校的文印室复印一下，然后发给学生们。
是他老人家手写的，每一题梁令仪都能感觉到它的熟悉，但是每一题看着看着就觉得自己并不会：）
鹿可可终于见识到了梁令仪对数学的苦手程度，她立马笑了起来，“哈哈哈，原来你的数学真的这么不行啊！”
“不带你这么损人的，每个人都会有苦手的东西好不好！”梁令仪借着同桌的便利，看起这些题目来十分理所当然。
这就是高中生的基本规则了，成绩好的人有特权，她们这些各科的课代表也有特权，这几乎是被默认的事实，没有人觉得会有什么问题。
梁令仪作为既得利益者，当然也不会觉得有什么问题啦。
一天的课程，基本上都是同样的程序，选课代表，然后讲课。
但是今天发了课表，可能是为了让各科的课时均衡一点，下午上了两节课就放学了。
梁令仪完全没有料到会这么早就放学！她也不想这么早就吃晚饭，所以干脆回家去了。
没有想到回去之后乔澜竟然在。
“哥，你今天不用去研究所？”
乔澜把手下给梁令仪出的卷子停了停，然后说，“我们的项目已经结课了，等过两天就可以发论文了。我今年的研究指标已经超额完成了，就干脆今年都不做研究，专心带一下学生。”
当然了，这个学生不止是梁令仪啦。乔澜虽然年轻，但是已经拿到了教授的职称，还有带研究生的资格，手下虽然只有两个研究生，但是也不能完全当甩手掌柜的......虽然人研究生第一年他的确是直接甩手了。
不过，有价值的人有任性的资格，学校方面还没有说什么呢，乔澜直接两个研究成果砸过来，学校想说什么也没得好说的了。
“我们今天不知道怎么回事，提前放学了。”梁令仪坐到乔澜的面前，看他出的题目就知道这是给自己准备的，“哥，你这么快就掌握了我的进度吗？”
这完全就是梁令仪这节数学课上的内容。
乔澜笑了笑，说，“我稍微去了解了一下你们的老师，所以拿到了他们的教学计划，既然是辅导，那还是不要抢了正课的进度，你要好好听课。”
“嗯嗯嗯。”梁令仪点头，然后把自己带回来的卷子给乔澜，“这是我们数学老师出的卷子，哥你看看？”
乔澜接过来一看，完全能看出出这张卷子的老师的水平，便道，“你们老师还是很厉害的，你好好听老师说的。”
“这张卷子你有什么不会的吗？”
她还没有做！！！梁令仪默默地拿回了卷子，当着乔澜的面开始做起来了。
然后她就开始痛并快乐着被乔澜教导了——乔澜充当老师这个角色的时候可真是严格，自己同类型题目不会做立马就严肃起来了，但是，他给自己这么一理其中的规律，梁令仪又快乐了起来。
第一次觉得数学这么快乐！
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